🎙️ ❗️Recruitinggespräche mit der Generation Z professionell und wertschätzend führen❗️

👉 Mit Melanie Habrich (Talent Advisor und Gast-Dozentin an der FOM in Düsseldorf) konnte ich in den GainTalents-Podcastfolgen 247 und 248 darüber sprechen, wie aus Melanie´s Sicht Recruitinggespräche mit der Generation Z professionell und wertschätzend zu führen sind.

🙏 Für das sehr gute Gespräch und die vielen Insights bedanke mich recht herzlich bei Melanie.

❓ Wie führe ich Recruitinggespräche mit der Generation Z professionell und wertschätzend❓

Häufig gibt es eine Unsicherheit bei Hiring-Manager:innen bzgl.:
- was darf ich noch fragen, ohne die Talente zu vergraulen vs.
- wie finde ich heraus, ob die Talente zu der Position und zum Unternehmen passen?
Erkenntnis: wir kennen die Generation Z noch nicht wirklich richtig gut, da die Personen jetzt erst so richtig in den Arbeitsmarkt strömen
Grundlage für ein gutes Gespräch ist eine tiefgehende interne Anforderungsanalyse:
- Was ist der Mehrwert für neue Mitarbeitende im Unternehmen?
- Was kann das Unternehmen den Talenten bieten?
- Was stellen sich neue Mitarbeitende in der Position vor?
- Was macht den Kandidaten:innen Spaß, was können sie gut?
Mehrere Termine für Gespräche zur Auswahl stellen - Optionen bieten, anstatt nur einen Termin vorgeben!
Gesprächsablauf:
- Vorschlag: erst einmal die Kandidaten:innen erzählen lassen, was sie möchten
- dann als Unternehmen darauf eingehen und Möglichkeiten bei unterschiedlichen Vorstellungen besprechen
- Talenten die Zeit geben, um Fragen zu stellen
- ggfs. Mitarbeitende aus der Gen Z mit ins Gespräch nehmen
Star-Methode als Interviewtechnik auch für Wertermittlung nutzbar
- Situation - Beispiel aus dem Beruf oder aus dem Privaten (Welche Rolle nimmst Du ein?)
- Task -
- Action
- Result / Reflection
Menschen zu vertiefenden Kennenlerngesprächen ins Büro einladen, um
- andere Teammitglieder kennenzulernen
- die Arbeitsumgebung und Inhalte etwas besser verstehen zu lernen
- Pendelstrecken erlebbar machen (Wohnort zu Arbeitsort)
NoGo´s in den Gesprächen:
- fehlende Anforderungsanalyse
- keine Flexibilität zu Anforderungen (Talent vor Anforderungen?)
- Stereotypisierung der Generation Z
Nach dem Gespräch
- befragt die Gen Z -Talente nach dem Gespräch, wie das Gespräch war (inhaltlich, fehlen noch Infos, gab es genug Zeit für Fragen, war es wertschätzend, etc.)
- Ergebnisse analysieren und bewerten und Erkenntnisse in die Candidate Journey einfließen lassen