👉 In der GainTalents-Podcastfolge 312 habe ich mit Sebastian Diehl (Unternehmer, Digitalisierer, Beirat) darüber gesprochen, wie Unternehmen moderne Learningkonzepte zur Talententwicklung einsetzen und nutzen können.
🙏 Für das sehr gute Gespräch und für die hervorragenden Tipps und zum Thema bedanke ich mich recht herzlich bei Sebastian. 🙏
👉 Moderne Learningkonzepte zur Talententwicklung
Area9 als grundlegende Technologie für (blended und adaptives Learning)
Adaptives Lernen:
hochindividualisiertes Training, das entsprechend dem Trainingserfolg und -fortschritt individuell automatisch erstellt wird
bewusste und unbewusste Kompetenz/Inkompetenz wird überprüft
Blended Learning:
Kombination aus offline und online Learning (hybrides Learning)
zunächst Online-Training für eine optimale Vorbereitung, dann offline zur Vertiefung und für Networking, etc.
Online-Learning-Vorteile:
Analytics, wo hatten Personen Probleme im Rahmen der Lerninhalte
Kurve des Vergessens als Grundlage
Wissensaufbau kann auf individueller Ebene deutlich schneller erfolgen
Menschen werden in einem “geschützten” Raum trainiert
Achtung: die Rolle der Trainer:innen wird sich zukünftig stark verändern (für Inhouse-Trainings oder Unternehmens-Academies sehr wichtig)
die Vermittlung von Lerninhalten über Online-Trainings benötigt andere Skills, als bei Offline-Trainings
Content-Produktion für die Inhalte von modernen Learningkonzepte ist wichtig und kritisch
auf Basis von Lernzielen werden die Inhalte erstellt
Sogenannte “Subject Matter Experts” (unternehmensinterne oder -externe Personen) produzieren den Content
Sogenannte Learning Engineers entwickeln die didaktische Aufbereitung der Inhalte und eine KI unterstützt dabei
Ziel ist immer: 100 Prozent Zielerreichung für die Learninginhalte
Refresher sorgen dafür, dass das Wissen aufrecht erhalten bleibt (bei 100%) oder auch weiter vertieft werden kann (z.B. bei neuen Gesetzen oder bei jährlich wiederkehrenden Trainings)
Treiber von modernen Learningskonzepten sind Geschäftsführung und/oder HR/Talententwicklung oder unternehmenseigene Academies
Einsparpotential: ca. 50% aller Trainingskosten können eingespart werden
Feedback von Teilnehmer:innen von adaptiven Learning: ca. 96 Prozent möchten nie wieder anders geschult werden!
Wichtige Voraussetzungen für den Start ins adaptive Lernen:
Offen sein für einen ersten Versuch - proof of concept (nach ca. 3-6 Monaten Planung und Aufsetzen, kann es in der Regel losgehen)
Achtung: Betriebsräte müssen von Anfang an in den Aufbau von adaptiven Learningkonzepten eingebunden werden
Sich mit Unternehmen (Entscheider:innen und Teilnehmer:innen) unterhalten, die es schon einmal ausprobiert haben
Shownotes Links - Sebastian Diehl
LinkedIn https://www.linkedin.com/in/sebastian-diehl-a96942163/ linktree https://linktr.ee/sebastian_d13hl Webseite https://www.sparkundsparkling.com/ Webseite https://www.pts.eu/
Webseite https://learniversity.eu/a-learn/
Links Hans-Heinz Wisotzky:
Buch:
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