Moderne Learningkonzepte zur Talententwicklung

4. Sept. 2023
2 Min. Lesezeit

Aktualisiert: 22. Okt. 2023

👉 In der GainTalents-Podcastfolge 312 habe ich mit Sebastian Diehl (Unternehmer, Digitalisierer, Beirat) darüber gesprochen, wie Unternehmen moderne Learningkonzepte zur Talententwicklung einsetzen und nutzen können.

🙏 Für das sehr gute Gespräch und für die hervorragenden Tipps und zum Thema bedanke ich mich recht herzlich bei Sebastian. 🙏

👉 Moderne Learningkonzepte zur Talententwicklung

Area9 als grundlegende Technologie für (blended und adaptives Learning)
Adaptives Lernen:
- hochindividualisiertes Training, das entsprechend dem Trainingserfolg und -fortschritt individuell automatisch erstellt wird
- bewusste und unbewusste Kompetenz/Inkompetenz wird überprüft
Blended Learning:
- Kombination aus offline und online Learning (hybrides Learning)
- zunächst Online-Training für eine optimale Vorbereitung, dann offline zur Vertiefung und für Networking, etc.
Online-Learning-Vorteile:
- Analytics, wo hatten Personen Probleme im Rahmen der Lerninhalte
- Kurve des Vergessens als Grundlage
- Wissensaufbau kann auf individueller Ebene deutlich schneller erfolgen
- Menschen werden in einem “geschützten” Raum trainiert
Achtung: die Rolle der Trainer:innen wird sich zukünftig stark verändern (für Inhouse-Trainings oder Unternehmens-Academies sehr wichtig)
- die Vermittlung von Lerninhalten über Online-Trainings benötigt andere Skills, als bei Offline-Trainings
Content-Produktion für die Inhalte von modernen Learningkonzepte ist wichtig und kritisch
- auf Basis von Lernzielen werden die Inhalte erstellt
- Sogenannte “Subject Matter Experts” (unternehmensinterne oder -externe Personen) produzieren den Content
- Sogenannte Learning Engineers entwickeln die didaktische Aufbereitung der Inhalte und eine KI unterstützt dabei
Ziel ist immer: 100 Prozent Zielerreichung für die Learninginhalte
Refresher sorgen dafür, dass das Wissen aufrecht erhalten bleibt (bei 100%) oder auch weiter vertieft werden kann (z.B. bei neuen Gesetzen oder bei jährlich wiederkehrenden Trainings)
Treiber von modernen Learningskonzepten sind Geschäftsführung und/oder HR/Talententwicklung oder unternehmenseigene Academies
Einsparpotential: ca. 50% aller Trainingskosten können eingespart werden
Feedback von Teilnehmer:innen von adaptiven Learning: ca. 96 Prozent möchten nie wieder anders geschult werden!
Wichtige Voraussetzungen für den Start ins adaptive Lernen:
- Offen sein für einen ersten Versuch - proof of concept (nach ca. 3-6 Monaten Planung und Aufsetzen, kann es in der Regel losgehen)
- Achtung: Betriebsräte müssen von Anfang an in den Aufbau von adaptiven Learningkonzepten eingebunden werden
- Sich mit Unternehmen (Entscheider:innen und Teilnehmer:innen) unterhalten, die es schon einmal ausprobiert haben