Update zum Thema: Neue Trends und Technologien im Bereich der beruflichen Weiterbildung

21. Okt.
2 Min. Lesezeit

👉 Mit Dr. Manuel Kaiser und Tim Beichter habe ich wie bereits vor zwei Jahren in der GainTalents-Podcastfolge 423 darüber gesprochen, welche neuen Trends und Technologien die berufliche Weiterbildung verändern werden.

🙏 Herzlichen Dank an Manuel und Tim für dieses Update zu dem Thema und für das gute Gespräch.

👉 Welche Trends und Technologien werden die Vermittlung von Lerninhalten zukünftig verändern?

Mindset in Organisationen und vor allem in der Führung zum Thema Lernen, Aus- und Weiterbildung, etc. ist wichtig
- Führungskultur
- Fehlerkultur
- Lernkultur
- Role-Model-Identifikation und -Förderung
Hohe Agilität in Unternehmen ist notwendig:
- welche Technologien und Formate sind für die Organisation die richtigen
- Adaptionsfähigkeit einer Organisation ist wichtig
- Testen, Ergebnisse analysieren und bewerten
- Kosten vs. Produktivität und Wissenszuwachs (angewandtes Wissen)
Individualisierung der Aus- und Weiterbildung nimmt stark zu
- weniger klassische Formate (ein Training für alle)
- mehr individualisierte Formate, die den jeweiligen Trainings-/Wissensstand von Personen in einer Organisation reflektieren
- zunehmend werden Aus- und Weiterbildung-Formate auch während der Arbeitszeit notwendig sein (Beispiel KI)
Neue Learning-Formate, die immer stärker genutzt werden
- Blended Learning (Kombination aus Offline- und Onlinelearning (auch gerne hybrides Learning genannt))
- Adaptives Lernen (nutzt datenbasierte Technologien wie z. B. maschinelles Lernen oder künstliche Intelligenz, um den Lernprozess individuell auf den Nutzer abzustimmen)
- Microlearnings (basiert auf der Idee, Lerninhalte in kleine, kompakte Einheiten aufzuteilen, die jeweils nur wenige Minuten dauern)
Die Rolle der Trainer, Dozenten bzw. ganze Academy-Konzepte werden sich signifikant ändern
- weg vom Front-up-Classroom Ansatz und hin zu sehr individuellen Austausch-Formaten (personen- oder technologiegestützt)
- entsprechend werden sich Inhalte zur Gestaltung von Lernformaten ändern
- viel mobile-unterstützt und auch mit dem Einsatz von Gamification
Für die Inhalte zukünftiger Aus- und Weiterbildungsangebote ist es notwendig, die zukünftig erforderlichen Skills vs. der aktuell vorhandenen Kompetenzen im Detail zu evaluieren
- Gap- und Anforderungsanalysen durchführen
- Ableitung eines Zielbildes für Skills und Kompetenzen der Zukunft